出前授業実施事例

スターウォッチングを教科学習に活用 ―秦野小学校4年生

この出前授業を実践しました⇒スターウォッチング

活用した単元

理科「星や月(1)」

学習の位置づけと流れ

1学期後半に理科で星に関する単元を学習するのに合わせ、7月に夏の星座についての講義と星空の観察を行いました。

実施結果

・対象の4年生だけでなく兄弟や保護者も参加され、クイズなどを交えて楽しみながら学習しました。

・参加者からは積極的な発言や質問も見受けられ、体験や星の学習を通して身の回りの環境に興味を

持つきっかけになったと思われます。

スターウォッチング図1

この出前授業を実践しました